“智识交叉，产教智合，技术智撑:‘人工智能+’新工科人才培养模式创新实践”教学成果经西安电子科技大学焦李成院士、浙江大学吴飞教授、西湖大学金耀初院士、北京交通大学赵耀教授、北京航空航天大学张莉教授、云南民族大学邹永松教授、云南师范大学陈正权教授、云南农业大学李宏教授、红河学院安镇宙教授鉴定，一致认为该成果通过构建课程体系、实践育人、教学方法，直面传统工科课程学科壁垒突出、实践教学与产业需求脱节、教学技术形态单一落后三大教学问题，在“人工智能+”新工科人才培养体系建设方面，理念先进、实施有力、成效显著，在全国建设改革的前列，对高校人才培养范式改革做出了重要示范，并产生了广泛影响，具有重要的引领示范作用和推广价值，达到全国高校领先水平。